すこやか商店の商品をご利用企業様
![マナマナ保育室.png__PID:40e891ab-e400-422f-9d64-dbd21b085bc5](https://cdn.shopify.com/s/files/1/0571/3959/3415/files/a39603101729ddf2e48c8ccbb509d6de_822e7e2a-edb4-4059-8f45-30ecc0a0c558_500x.png?v=1709273531)
Manamana保育室 様
(〒188-0012 東京都西東京市南町 5-2-10 ハイテラスかやま201 202)
Manamana保育室では、ただ「お子様をお預かりする」というスタンスではなく、お子様の成長や思考を手助けする「知育」を大切にしています。
お迎えの際には、保護者の方ひとりひとりに、お子様の様子を詳しくお伝えしています。
インスタグラムでも日中の様子を更新して、お子様の生き生きとした様子を発信しています。
少人数ならではの密度の濃い保育ができるのは、Manamana保育室ならではです。
【取扱いすこやか商店商品】
・おからパン缶5味(非常食)
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パッケージから美味しそうでおから入りがいいなと思いました!
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![宮城県富谷市立明石台小学校.png__PID:7f0a40e8-91ab-4400-a22f-dd64dbd21b08](https://cdn.shopify.com/s/files/1/0571/3959/3415/files/513c117f0042cd63fc864f03fa9f87fe_500x.png?v=1709273523)
宮城県富谷市立明石台小学校 様
(〒981-3332 宮城県富谷市明石台5丁目15−1)
学校経営の指針 「受容」 「協同」 「連携」
1 児童の実態を正しく把握し、「受容」の心をもって児童理解を図るとともに、主体的に考え、協同的に学ぶ力を高める授業の推進を図り、一人一人の児童の特性やよさを生かす学校づくりに努める。
2 自ら研鑽に励み、教師としての専門性を高めるとともに、それぞれの特性や個性を出し合い、児童のよりよい変容を目指した「協同」体制を確立し、共通行動による活気ある学校づくりに努める。
3 学校・家庭・地域の役割を明らかにし、それぞれの教育力を発揮するとともに、「連携」を密にし、子どもの心に響く教育活動を創造する。
【取扱いすこやか商店商品】
・大豆ミート
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